而曲燎原就不一样了,一个人来熟,和谁都能嘻嘻哈哈聊两句。这样类型的帅气男孩,不管是少年期还是青年期,都是最受欢迎的类型。

这届高一还是十五个班,教学楼一层有七个教室,高一(15)班就也被安排在了三楼,和高一(1)班是隔壁。

从开学第一天起,就有十五班的女孩子在自己班前门与高二(1)班的后门之间小心地探头探脑。鉴于实验班终究氛围不同,暂时还没女生敢太过造次。

宋野对“曲燎原”这三个字敏感得很,一听后门那边有高一小女孩小声议论“那个就是曲燎原”这种话,就暴躁起来了。

曲燎原暂时还没有发现,只知道好好当班长、认真学习,放学找个没人的地方亲亲嘴。

而且一进高二,不管别人怎样,他自己的学习情况已经开始变得比高一更加紧张。

高二课程相对高一难了很多,其中数学开始学习圆锥曲线,物理也开始讲电磁学,这都是有一定难度的知识点,并且还都是高考的重点部分。而这两科的成绩比拼,也将是实验班这些优等生之前拉开分数差距的两大战场。

他和宋野重新做了同班同学,还坐了相邻的座位,除了课后能一起学习,课上有问题也很方便得到及时解决,对他的学习来说,百利而无一害。

而且宋野对他的态度,一贯就有两种模式,除了刚开学那天在教室里胆大妄为地亲过一次,后来但凡他们进了教室,宋野就调换成宋老师模式,博学严厉,不讲情面。

曲燎原的本性还是贪玩,专注力不行,上课偶尔会走神,忽然就想起些有的没的,或是回忆暑假在家没看完的《放羊的星星》,或是想抽屉里还有个棒棒糖没吃

宋野刚开始还碰他胳膊或是在桌下拍他腿,提醒他注意力集中。

后来宋野发现他这是毛病,开始采取过激手段,拿圆规扎他。

第70章 惩罚与质疑

他俩高一的一整学年都没有一起上过课, 从前初中时曲燎原总是坐后排, 也没有和宋野坐过同桌邻桌。

说起来, 现在这都是他俩自小学毕业以后,第一次在看得到彼此的情况下,一起听讲。

宋野也是服了曲燎原, 完全没想到他上课是这个样子,难怪明明脑子半点不差,成绩上却要比别人多费那么大的功夫, 搞了半天上课时候根本不用心听老师讲什么。

曲燎原被连扎了几次, 还觉得委屈巴巴,控诉说:“宋老师, 我妈又不是大明湖畔的夏雨荷,你干吗非要当扎针的容嬷嬷?”

宋野:“……”

“课下用四百五十分的功夫, 都比不上课堂上认真听四十五分钟。”宋老师恨铁不成钢地说教道,“我是怎么教你的?说过多少次了?上课一定要认真听讲, 你还天天跟我说你听了听了听了,你这是听了?高一你就这么听讲的吗?你都听给谁了?”

他说着还嫌不解气,拿了圆规在曲燎原手臂扎扎扎。

曲燎原穿了校服外套, 被圆规扎也不算太疼, 就像被什么昆虫的刺蛰到一样,痒疼痒疼的,他俩座位靠墙,曲燎原坐在里面,躲来躲去也躲不过, 只好愁眉苦脸地生生受着。

宋野扎了他十数下,看他这表情又觉得算了,不舍得了,丢下圆规,审讯起来:“上课不听讲,在乱想什么?”

曲燎原:“……”

他暑假没看完的电视剧,是趁高秀月周末不上班替他去看店、宋野和曲大江也去了证券交易大厅,三人都不在家的时候,自己一个人做习题,中途偷懒,开了电视机偷偷看的。这……不能主动告诉宋老师吧?

于是他就只说了一半:“我抽屉里有个棒棒糖还没吃,上课突然嘴馋,想吃它来着。”

宋野马上捕捉到了关键信息,问:“你哪来的棒棒糖?”

曲燎原道:“别人给的。”

宋野追问:“哪个别人?”

曲燎原明显犹豫了一下,才说:“隔壁班女生给的。”

宋野:“……”

他朝后门看了看。

曲燎原还没意识到捅了另一个马蜂窝,等宋野课间去厕所不在教室,还自作聪明起来,偷偷把宋野的圆规尖儿在地上给蹭蹭蹭地磨钝了,心想反正最近的课上也用不到圆规,小野应该不会太快发现。

前排郝艳奇怪地问他:“班长,你在干什么?”

曲燎原觉得差不多了,起身朝窗外看了看,确信没有被宋野逮到,才边开了宋野文具盒把圆规放好,边一脸深沉地回答郝艳:“男人的事,女人别管。”

郝艳:“……”

又一节课,曲燎原上课又歪着头,走起了神,这次还什么都没想,纯粹是听累了,脑子放空在休息。

宋野眼角瞥到,拿出圆规,快狠准地扎了过来——他这下和平时不同,严厉中还带了三分怨气,比平时要用力,一出手就觉得这次八成要在曲燎原的胳膊上扎个血点子出来,心中刹那间还有俩小人打架,一个说“扎疼他怎么办?”一个说“就该扎疼了才能长记性”,还没打出结果,已经扎上去了。

钝尖扎不透校服,曲燎原从走神中醒悟过来,缓慢地扭头看看宋野,自以为诡计得逞,赶快做出了一个呲牙咧嘴“好疼!”的表情。

宋野:“……”

曲燎原高估了自己的演技,同时了又低估了宋野观察事物的敏锐度。

宋野扭过头去望着黑板,继续听讲,手指摸着圆规秃了的尖儿。

台上老师还在讲课,呲牙咧嘴到一半还没收回来的曲燎原,收到宋野一个警告意味十足的冷酷眼神。凭借两人多年的默契,他一下就明白,完了,宋老师这是要“收拾”他了。

会是怎么个“收拾”法?他陡然间有一种大难临头的紧张感。

接下来大半天,他提心吊胆起来,和宋野说话也是含着小心,陪着笑脸。

但一直到晚自习后回了宿舍,宋野并没有表现出任何异常,圆规收了起来,也没有如曲燎原所担心的,额外布置学习任务。放学回来,和曲燎原一起去洗了澡,路上还与他说说笑笑。

洗完澡回到宿舍楼,两人分别进了401和402。

曲燎原提了半天的心才放下来,这就没事了?难道小野白天只是吓吓他的吗?

他把湿了的毛巾搭好,和舍友说了几句闲话,熄灯哨时间快到了,大家准备睡觉。

躺在床上,曲燎原总觉得今天好像少了点什么,思索片刻,发现了是少什么——

今天!一整天!宋野都没有找他亲嘴!!!

以前高一时他在平行班,和宋野作息时间不一样,即使这样,宋野还经常第三节 课放学回来后,去他宿舍,把他从床上叫起来,然后再找个没人地方躲着亲一次。

现在他俩一个班,坐邻桌,还住隔壁,再想亲嘴,比以前方便太多了,开学到现在这几天,哪天不亲个一两次,保底最少也亲一次。有时候是傍晚课外活动,两人写完当天的作业,就一起去科技楼卫生间;有时候是晚自习放学后,在校园里找个没人的犄角旮旯,亲完再回宿舍;有时候是晨跑回来,等别的同学都去食堂吃早饭了,他俩就反锁上宿舍门,亲够了才去吃饭。

今天早上下了雨,没有例行晨跑,自然也就没有机会趁大家去吃早饭反锁门。下午课外活动时间,宋野没提起去科技楼,曲燎原只顾着发愁宋野恐怕是要给他多布置作业,也没想起这茬。晚上放学到现在,宋野似乎是完全忘了还有这回事。

现在马上就要熄灯了,宋野还不来找他亲嘴吗?再不亲,今天可就过完了。

“哔哔——”宿管老师吹哨了,全体熄灯!

今天过完了,没有亲嘴的一天。

熄了灯的402宿舍,曲燎原侧过身,望着墙壁,他与宋野的床位之间就隔着这堵墙。

他充满怀疑地想着,应该不会吧,小野还真的会这么来“收拾”他?

第二天,按时上课下课吃饭写作业睡觉。没有亲嘴。

第三天,按时……还是没有亲嘴!

曲燎原终于确信了,这就是宋野对他上课不认真听讲还损坏文具的惩罚。

第四天是周五,这一大周的最后半天,中午就要放假回家过周末。

课间操时,曲燎原坐在座位上不动,宋野也不催他,低头看自己的书。

等其他同学们都离开了教室,只剩下他们俩了。外面校园广播里放着每日课间操开始前都会放的运动员进行曲。

曲燎原环顾四周,确定没有别人了,向宋野摊了牌:“你这几天是什么意思?”

宋野转头看他,道:“什么什么意思?”

曲燎原:“……”

问他为什么三天都不找自己亲嘴了吗?可是高中生天天想着亲嘴算怎么回事?问出来还不够丢脸的。那问他“惩罚”能不能结束了?万一他说这根本不是“惩罚”,只是要减少亲热,好让曲燎原和他自己能专心投入学习呢?可是好几天都不亲嘴还能叫恋爱吗?

哎呀,到底要怎么问才是正确的问法?总觉得怎么问都会被宋野反问住,宋野大脑里的逻辑链很严密,反应能力又很快,在问答这种环节,他根本不可能是宋野的对手。以前他就总是掉进宋野的语言陷阱里,宋野小时候根本不是这样的,怎么长大了、特别是恋爱以后,这么会说话?不但很会绕来绕去,还很说些让人脸红心跳的话。确切地说,不只是问答,不只是说情话,他做什么也不如宋野,他和宋野在各方面好像都差得太多了。

想到这里,曲燎原忽然意识到一个更严重的问题。这几天,不但没亲嘴,宋野都没有再自称过“哥哥”,也没有叫他“弟弟”,而是叫他“曲燎原”,甚至还叫过他几次“班长”。

……我靠。不是吧。

“你怎么了?”宋野一副淡定的样子道,“没事就走,该去做操了,做班长的还迟到,那可不太好。”

曲燎原对自己思索了半天的结论感到难以置信,吸了口气,才小声问道:“小野……你是不是不爱我了?”

宋野:“……”

曲燎原问完也有点后悔,怎么想了一大堆,最后还问了这种破问题?你爱不爱我,我爱不爱你的,男生和男生之间,别问这么偶像剧的问题了吧。

“我的意思是,你是不是觉得和我谈恋爱没有意思了?”他重新换了种问法,心里有点难过,但暂时觉得在可以接受的范围内,道,“是也没关系,我知道我比你差得远……没事没事,就算不谈恋爱,我们也还是最好的朋友。”

宋野一脸被雷劈了的表情,张了张嘴,也没能说出话来。他完全不知道自己该说什么才好,他甚至不明白曲燎原怎么会问出这种问题来,不,是竟然!会问出这种问题来?!

运动员进行曲停止了播放,外面完全安静了下来。学生们都去了后面操场,教学区现在几乎没有人了。

安静使得气氛显得更加低沉。

宋野心里被暴风雨环绕着,生出许多堪称残忍的想法。

“不过,”曲燎原低了低头,又说,“看在我们认识这么多年的份上,能不能再给我个机会?我会努力追上你的。”

第71章 课间操和过火

宋野:“……”

他转头看着曲燎原, 面无表情, 脑海中的狂风骤雨停了下来, 那些他自己都知道是很过分的念头也都收了起来。

“你要怎么追上我?”他问,“想和我争年级第一?”

“年级第一?那……我可能不行。”曲燎原被这样一问,顿时泄气, 这要求太高了!

宋野揣摩到了曲燎原的想法,心里有了数,就又端起架子来, 冷酷地说:“我看你也不行, 那还说什么追上我?只会说大话。”

曲燎原:“……”

“你们两个!”戴着袖章的学生会干部站在门口,是个高三的女生, 大声问他俩,“怎么不去做操?”

课间操总有学生偷懒不想做, 躲在教室里不去操场,想浑水摸鱼地逃掉。因而学生会便组织了不定时的突击抽查, 今天刚好查到了高二(1)班。

宋野心想烦死了!怎么这时候来?!

他从桌上拿起书本扬了扬,信口胡说:“我给他讲题耽误了,马上就去。”想敷衍过去, 打发人家走。

那个学生干部也是太认真负责了, 就不走,盯着他俩,还把手里的笔记本摊开,做出要记名的样子,誓要亲眼看到这两个学生去做操为止。

曲班长有些羞愧地站了起来, 示意坐在外面的宋野:“走吧。”

宋野只好也起身,两人一前一后从教室出来,朝操场的方向慢慢走,各自想着不同的心事。

那女生干部还担心他俩走到中途会躲起来不去做操,负责任地追在后面死盯着,喊道:“别磨蹭!跑起来!马上就要开始做操了!”

等他俩跑到操场,别人都已经做了一半伸展运动。两人匆匆站到队尾,跟上大家的动作,一起做体操。

曲燎原站在队伍最后,宋野在他前面。

九月的天气还带着夏天没散尽的暑气,阳光明晃晃的有几分刺眼。

曲燎原在这日头下,随着音乐麻木地挥动四肢,一边做操一边忍不住观察宋野的背影,从头看到脚。

他最好的朋友宋野,是一个接近十全十美的高中男生,长得帅,懂得多,很聪明,还好学,将来能考上最好的大学,进入社会一定会是在某个领域发光的人,能真正和宋野“永远在一起”的,也应该是个同样会发光的人。

而他自己,只是个普通人,别说发光,连光的折射原理都不是很懂……不对,他懂,这是初二的知识点,中考前宋野帮他补习过,他已经掌握了。可掌握这个对恋爱没有任何帮助。回顾这三天里他们俩的相处,和中考前那段时间差不多都一模一样,这根本已经不是在恋爱了,恢复到了单纯的补习与被补习关系。

曲燎原很少认真思考和恋爱相关的问题,都是东一榔头西一锤子,今天照旧是一通瞎想,还认为自己已经明白了现状。

一定是这样了:高一他和宋野不在一个班,宋野看他还不错,有着所谓距离产生美的意思,现在到一个班了,宋野就发现他原来还是有很多毛病,作为恋爱对象来说,他就是不够好,加上也过了恋爱最初的新鲜感,宋野就不爱他了!所以才借着惩罚他上课不听讲的借口,趁机不再找他亲嘴,也没再对他说过情话,刚才还直接拒绝被他“追上”。

前几天刚开学时,他在楼道里遇到七班时的同学江波,聊天中江波告诉他,他们共同的前舍友郭小天,和高一时读八班的女友在暑假中分了手,是女方提的分手,据说是因为她与郭小天约定要一起考进文科实验班,她分数够了,郭小天没有。郭小天挽留未遂,听说是还哭过好几次。

曲燎原记得那个女生从前经常课间去七班找郭小天,传封情书或是说上几句悄悄话,他在没有与宋野早恋时,尚不知道恋爱究竟什么滋味,隐约羡慕过好几次这对早恋情侣之间的小浪漫。得知人家分手消息的当时,他还充满信心地觉得,他和宋野才不会那样,他们是要永远在一起的。

难怪大人们都说早恋多苦果,听话不要早恋就好了。曲燎原悲伤地想,他似乎已经开始尝到一点苦涩了。

体操最后一节整理运动做完,音乐停下,课间操结束,学生们原地解散。

曲燎原还站在那里没动,宋野回过头看他,他也望着宋野。一个只顾着伤心,另一个酝酿着无数坏主意。

经过的学生见他俩杵着不动,奇怪地看一眼,就都绕过他俩离开操场回教室。

四周高中生们的喧闹声里,只有他俩安静地望着彼此。

曲燎原发现宋野还是一脸无情,忍不住伤心,小野怎么这样?变心真快。或许在教室里他就不该问那个“爱不爱”的问题,不问的话,兴许还能把这场恋爱延长几天。

而宋野简直坏透了,在这个曲燎原对他表现出浓烈感情的时刻里,他竟然想着怎么再欺负一下曲燎原,还想得花样百出,津津有味。不过他尚且没觉得自己此时的想法有问题,曲燎原这个小二百五在问出“你是不是不爱我了”这种糟糕问题的时候,就注定了要被他狠狠欺负一下。

曲燎原心情复杂地朝前走了一步,两人离得近了些。

“哥,”他小声叫宋野,“我以后上课一定认真听讲,绝对不会再走神了。”

宋野板着脸道:“还有呢?”

曲燎原说:“放假也不偷看电视剧了。如果我再不听话,你就还拿圆规扎我,我不会再偷偷弄坏圆规,以后我保证都听你的话。”

宋野道:“没了?”

曲燎原想不起还有什么,壮士断腕般下决心道:“年级第一么?这个我保证不了,可是我会努力的。”

宋野是还没忘了那根棒棒糖,但觉得说出来要暴露自己的嫉妒心,就暂且忍了没说,道:“我倒是要看看你能不能做到。”

“如果我能做到,”曲燎原又往他身边走近了点,用只有他俩能听到的低微声音说,“小野,哥哥,你别不爱我,行不?”

他很忐忑地观察宋野的表情,宋野高深莫测地对他笑了笑。

笑?是什么意思?行还是不行?曲燎原不懂了。

距离中午放学还有两节课,最后一节是自习。

第三节 语文课,老师讲课中间,曲燎原一直打着十二分精神,集中注意力认真听讲,一点都不敢再走神。

宋野对此还是很满意的。

高中阶段这些基础学科的学习掌握,上课认真听讲能起到的作用绝对是巨大的,无可比拟的。认真接收老师讲授的信息并跟着老师的引导进行思考,这是课下付出再多的努力也很难替代的、至为重要的学习环节。

整堂课都全神贯注地听讲并伴随思考,这需要一定的专注力和自律力,这两种都不是天生的能力,通过后天培养加上长期坚持,所有人都能获取。宋野是非常希望曲燎原能获取这两种能力的,它们对整个人生都会起到极大的积极作用。

最后一节自习课,曲燎原一整堂都没有说一句闲话,埋头认真写着周末的作业,一直坚持到放学铃声响起。

前排郝艳和她的同桌都感到很惊奇,班长平时话很多啊,在不影响纪律的情况下,经常听到他在后面小声嘟囔什么,今天这么安静,是怎么了?

放学后,宋野和曲燎原回宿舍收拾周末的行装。

这两天气温还比较高,大家都是校服外套里穿件短袖T恤,室外活动还经常脱掉外套,自然也不像冬天还会有需要拿回家洗的大件脏衣服。曲燎原三两下就收拾好了书包,背着从402出来,401宿舍可能有人在换衣服,关起了宿舍门,他便站在了门外等宋野。

“曲燎原!”姚望背着一个单肩包从自己宿舍那边走过来。

他暑假去了趟内蒙,不知道是骑马运动促进了骨骼生长,还是因为在那边喝了很多马奶,反正回来后就长高了不少,身上的校服上衣明显都有点小了,这学期还没开始订校服,也只能暂时这么穿着。

他两手插在衣兜里,痞笑着对曲燎原说:“哟,跟这儿罚站呢?”

曲燎原心事重重,不想和他聊天开玩笑,催他走:“你快回家吧。”

姚望看出他不高兴,看了眼401的门,低了地声音,道:“怎么了?还真在罚站?是不是你哥在整你?”

“没有。”曲燎原道,“你走吧,快走快走。”

姚望还想说什么,放在裤兜里的手机响,他掏出来看了眼就皱眉挂断,说:“那我先走了。”

走了两步,他又倒回来,说:“周末在超市吗?找你玩去。”

“应该不在,”曲燎原说,“别去了。”

姚望不怎么高兴地走了。

401宿舍的门一开,曲燎原就转过身,正是宋野背着包出来,道:“走了,回家。”

“要先去趟超市吗?”下楼时,曲燎原问了句。

“不去,”宋野早想好了,说,“去了曲叔就得把你扣下看店,拉着我跑去看股票。”

曲燎原道:“看店就看店,有什么不好。”